赴金陵逐梦江南 下扬州相约校园

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跨越万里,逐梦江南,赴一场扬州树人研学之约。8月28日至9月5日,斯图加特汉语学校的9名学子,在朱秀文老师的带领下,奔赴江苏,开启了一段意义非凡的中华文化江苏研学夏令营。本次江苏研学夏令营由江苏卓越国际交流教育基金会主办,扬州中学教育集团树人学校承办。从金陵南京到古城扬州,同学们踏访历史古迹、走进顶尖高校、体验扬州树人学校校园生活、感受非遗魅力,在行走中读懂中国,在相处中收获珍贵友谊。

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从上海虹桥机场相聚,在随后9天的时间里,营员同学们用脚步丈量中国,用眼睛发现江苏,用心感受中国,也在一次次交流、学习和生活体验中收获成长。(见办方江苏卓越国际交流教育基金会的报道,链接: 

8月28日,同学们陆续抵达上海虹桥机场。朱秀文老师带领大家乘坐高铁前往南京。同学们对沿途的一切都充满新鲜感。高铁飞驰,窗外景色不断变换,孩子们也在欢声笑语中期待着接下来丰富多彩的研学生活。

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8月28日:从上海虹桥到古都金陵

抵达南京后,大家入住南京中心大酒店。稍作安顿,便迫不及待地前往夫子庙游览。夜幕下的秦淮河畔灯火璀璨,古色古香的建筑、热闹的街巷和南京特色美食,让同学们第一次近距离感受到了中国城市夜生活的热闹与活力。

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8月28日:游览南京夫子庙

一天的奔波虽然辛苦,但新鲜感和兴奋感让大家精神十足。

8月29日上午,同学们走进南京博物院,在历史中遇见中国。虽然参观的人很多,但丝毫没有影响同学们探索历史的热情。南京博物院丰富的馆藏和展览,为大家打开了一扇了解中华文明的窗口。琉璃塔、青花梅瓶、银缕玉衣、青铜编钟,一件件文物、一段段历史,让课本里的中国变得真实而立体。

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8月29日:参观南京博物院

下午,同学们来到江东门纪念馆(侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆)。跟随讲解员的讲述,德国学子认真聆听1937年南京的苦难过往和那段沉重的历史。这里没有喧闹,更多的是安静与思考。同学们听得格外认真,神情也变得凝重,内心受到极大震撼。一次参观,让他们更加真切地理解这段历史留给中国人的伤痛记忆、理解和平的珍贵,也对中国近现代历史有了更深的认识。

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8月29日:参观江东门纪念馆

参观之余,同学们一起品尝美食。对远道而来的德国学生来说,一顿热气腾腾的中餐,也成为游学生活中温暖而有趣的体验。大家逛商场、体验南京城市生活。逛着逛着,同学们终于逛不动了,一天的丰富体验,就在欢笑声中结束。

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8月29日:参观之余,体验南京城市生活

8月30日上午,同学们开启南京文化与校园之旅,从颐和路到南京大学,感受青春校园。大家先来到颐和路街区,漫步在绿树掩映的街道间,欣赏充满历史韵味的建筑,随后参观先锋书店(颐和书馆)以及颐和路数字展览馆。书店、老建筑、数字展馆,让传统与现代在这里自然交汇。江苏卓越国际交流教育基金会的领导们带领同学们一起看,并讲述先锋书店的历史和渊源。

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8月30日:参观颐和书馆及颐和路数字展览馆

随后,同学们走进南京大学校园。漫步大学校园,感受浓厚的学术氛围,大家对中国大学生活充满了好奇。在此,斯图加特汉语学校向江苏卓越国际交流教育基金会赠送锦旗,江苏卓越国际交流教育基金会领导王主任、蔡主任和薛老师与汉语学校朱老师合影留念。

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8月30日:参观南京大学

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营员们在江苏省教育考试院门前合影

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汉语学校向江苏卓越国际交流教育基金会赠送锦旗

江苏卓越国际交流教育基金会领导王主任、蔡主任和薛老师与汉语学校朱老师合影

下午,大家乘坐包车前往扬州。从南京到扬州,城市在车窗外渐渐变换。抵达扬州后,扬州中学教育集团人学校徐建校长亲自带领大家参观大运河博物馆。扬州大运河博物馆以大运河发展变迁为时间轴,以大运河的全流域为空间范畴,展示大运河的前世今生和大运河为人民带来的美好生活。

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8月30日扬州:营员们参观大运河博物馆

傍晚,各位对接家庭陆续来到博物馆接同学们回家。从这一刻起,同学们正式开启了特殊的“扬州深入学校家庭的学习生活”,扬州树人学校的同学同吃同住同学习,亲身感受江南的风土人情、生活习惯和学习方法。

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8月30日扬州:营员们与对接同学家庭见面

8月31日,原本安排的外出活动因为连续降雨而临时调整。主办方将游览活动顺延,孩子们则提前来到扬州树人学校,开始真正体验中国校园生活。对于来自德国的同学们来说,这也是一次特别的体验:走进中国学校,和中国同龄人一起学习一天,会是什么样?

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8月31日扬州树人学校:同学们走进校园

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8月31日-9月4日扬州树人学校:同学们深入课堂学习

在随后几天的插班学习里,同学们深入课堂,与树人学校的学生们一起上课,参加班级的课程和自习,全方位领略中国国内的教学方式和浓厚的学习氛围。

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树人学校的课间操

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树人学校的食堂

从课堂到操场再到食堂,从校园到家庭,同学们开始一点点适应中国学生的学习和生活节奏。

9月1日,是中国中小学正式开学的日子。受天气影响,学校开学典礼采取直播形式,同学们在教室里参加了庄重而特别的开学仪式,体验真实的中国校园课堂。

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9月1日:树人学校的线上开学典礼

随后,他们体验了丰富多彩的中国校园课程:语文、数学、音乐、美术、体育 ……。不同的课堂,不同的学习方式,让同学们感受到中国校园生活的丰富多彩。

斯图加特汉语学校的营员同学们也热情地向扬州树人学校的同学们分享了他们在德国的生活与学习、德国的文化与语言,赢得同学们的广泛关注和兴趣。

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斯图加特汉语学校同学为树人学校同学介绍德语

9月2日,天气转好,扬州树人学校安排同学们走出校园,感受扬州烟火。校长特意安排了导游和车辆,带领大家游园、参观,并品尝扬州当地特色小吃。古城、园林、美食,一路走、一路看、一路吃。同学们终于弥补了因雨天推迟的游览计划,也更加深入地感受扬州这座历史文化名城的独特魅力。

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斯图加特汉语学校营员同学游览扬州

9月3日,树人学校又为同学们安排了一场特别的文化体验。大家走进非遗珍宝馆,近距离感受中华传统文化的魅力。同学们不仅参观,还在非遗大师的指导下亲自体验雕版印刷。当传统技艺从书本和展柜中“走出来”,变成自己手中的一次次实践,孩子们的兴趣格外浓厚。随后,大家聆听大师讲解古琴历史,并亲自体验抚琴。指尖触弦,琴声悠扬。古老的中华文化成为可以看见、听见、触摸和亲身体验的文化记忆。

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汉语学校营员同学走进扬州非遗珍宝馆

一周的研学生活即将结束。扬州树人学校姜校长、负责接待研学营的李主任,斯图加特汉语学校学生与对接家庭同学,在树人学校校园里一起合影留念。为了感谢扬州树人学校的热情接待和精心安排,斯图加特汉语学校朱老师代表学校向扬州树人学校赠送锦旗并与姜校长合影。

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扬州树人学校领导、对接家庭同学与斯图加特汉语学校营员同学合影

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斯图加特汉语学校向扬州树人学校赠送锦旗

9月4日,孩子们回到班级,与扬州树人学校的同学们正式告别。一周研学,友谊难忘,短短几天的相处,已经让陌生的同学变成了熟悉的朋友。大家互赠礼物,交换纪念品,一声声“再见”里有不舍,也有满满的收获。斯图加特的同学们收到了扬州同学们精心准备的各种礼物,每一份礼物都承载着友谊,每一个拥抱都记录着这段特别的缘分。

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汉语学校营员同学与扬州树人学校同学的告别活动

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斯图加特的同学们收到各种礼物

山海虽远,青春相逢。也许未来他们会走向不同的城市、不同的大学、不同的人生道路,但这次在扬州校园里的相遇,会成为他们共同拥有的一段美好记忆。

9月5日,江苏研学夏令营圆满结束。同学们乘坐高铁返回上海虹桥。部分同学将继续留在中国度过暑假,有同学则踏上返回德国的旅程,为即将到来的新学期做准备。

从8月28日上海虹桥机场的相聚,到9月5日的惜别返程,短短九天,行程跨越上海、南京、扬州,既有博物馆里的历史文化,也有大学校园的青春气息;既有中国学校的课堂体验,也有寄宿家庭里的日常生活;既有非遗技艺的亲身实践,也有同龄人之间真挚而自然的友谊。孩子们看到的,是一个丰富、多彩、鲜活的中国。他们带回德国的更是一段亲身经历过的中国故事、一份对中华文化更加真实而深切的认识,以及一群难以忘怀的中国朋友。

衷心感谢江苏研学夏令营主办方江苏卓越国际交流教育基金会和承办方扬州中学教育集团树人学校为孩子们精心设计的课程与活动,周密安排每一个环节,为德国学生打开了一扇认识江苏、了解中国的窗口!特别感谢扬州树人学校的领导、老师和同学们。从校园参观、课程安排,到食堂用餐、文化体验,再到雨天临时调整行程,学校给予了孩子们细致周到的照顾与满满的温暖!感谢每一个对接家庭的热情接待!特别感谢朱秀文老师一路带队陪伴,从上海接机,到南京、扬州的每一次行程,再到校园学习、生活安排和孩子们的点滴照顾,事无巨细、一路守护,为9名学生的平安、顺利和快乐保驾护航!感谢9名参营同学。感谢你们一路上的认真、坚持、好奇和友爱!你们用自己的眼睛观察中国,用自己的脚步探索中国,也用自己的方式讲述着属于这一代德国青少年的“中国故事”。

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2026年江苏研学夏令营已经圆满结束。参营的同学们对夏令营在南京和扬州的所见所闻和树人学校的插班学习深有感触,在9天的行程中收获满满,纷纷写出他们的感想,现摘录如下:

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说说心里话 —— 扬州研学记

2026年的夏天,我有幸参加了一次江苏夏令营。行程安排了南京和扬州两座名城,但因为一些意外,我几乎错过了南京的风景。然而,这篇文字无意记述风景,只想记录心声 —— 关于我在扬州树⼈学校度过的那七天,关于我看到的、感受到的、以及久久难以忘怀的。

那七天,我住进了一位当地同学的家里。虽然只是短暂相处,但他们一家对我非常热情、非常开放,让身在异乡的我倍感温暖。虽然因为时间紧张,他们只请我吃过一次饭,但那份心意已经让我很感动。到了晚上,我会和他们一起玩些小游戏,聊聊天,那种轻松相处的时刻让我特别珍惜。能遇到这样真诚相待的⼈,是一件很幸运的事。作为一个生活在海外的中国⼈,能在异乡感受到这份温暖,我格外珍惜。

其实我早就知道中国的学业压力大、学校管理严格。之前去沈阳参观过一所学校,但那是艺术学校,氛围相对轻松。而这次在扬州树⼈中学,我实实在在地”再次”体验到了那种严格 —— 而且比上一次更强烈、更具体。早上很早就要起床,晚上很晚才休息,日程排得满满当当。说实话,那几天我自己也觉得很疲惫,常常熬夜,第二天又要早起。但正是这种亲身体验,让我更加清楚地意识到:我知道它严格,但这一次,我真正感受到了它的分量。

然而,真正让我印象深刻的,并不是压力本身,而是那些在压力下依然闪闪发光的同学们。他们大多比我小两三岁,但每天看着他们埋头苦读,我能感受到他们肩上的担子有多重。可即便如此,他们依然保持着开朗、友善的性格,对我充满了好奇和热情,总是围着我问德国的事情,眼睛里闪着光。这种”站在压力中却依然站⽴”的姿态,让我觉得很了不起 —— 不是惊讶,而是由衷的敬佩。他们没有被压垮,依然笑得出来,依然对远方的客⼈敞开心扉。这份韧性和从容,是最打动我的地方。

老师们也是一样。虽然大多数都很严格,但也有那么几位老师,让我看到了温柔和理解的一面。他们会用幽默的方式讲课,会在课间和我们聊聊天,似乎也在用行动告诉我:严格不等于冰冷,学习也可以有温度。这让我觉得,这里的教育虽然严,但并不缺少⼈情味。

当学生们安静地埋头做题时,我常常会想很多事情。我知道德国的学校更轻松、更可承受,我也知道自己现在的生活确实舒服得多。但是,如果给我一次重新选择的机会,我依然想说:我一直都想在中国生活,我也愿意在中国上学,哪怕要承受这一切压力。不是因为我轻视那份辛苦,而是因为这是一件很有可能的事 —— 如果我的爸妈当时没有选择去德国,我现在也会是这样。我心里始终是一个热爱祖国的中国⼈,只是生活在德国的土地上,它在我身上留下了一些印记。但内心深处,我愿意在中国扎根,也愿意在那里经历这一切。我向往那种所有⼈都在拼命向前冲的氛围,那种被周围⼈带动着不敢停下的感觉,那种奋斗本身带来的踏实和意义。

不过我也清楚地知道,我只能是一个”旁观者”。我只是看着,感受着,却永远无法真正走进那样的生活。有时我站在走廊上看着周围的同学,觉得我和他们好像没什么不同 —— 我也可以像他们一样每天来这所学校上学。我想穿上那身校服,混在⼈群中,仿佛自己也是这里的一员。那一刻,我真的有一种归属感。但我终究不是这所学校真正的学生,这种”像却又不是”的感觉,一直伴随着我。

德国的学习生活确实要轻松得多。但这次经历并没有让我觉得”幸好我不是他们”,而是让我觉得:我应该更努力才对。我所面对的困难,和他们相比,真的不算什么。同时,我也希望我们德国的同学,以及所有生活在德国的中国同学,都能珍惜当下的机会,并以这些中国同学为榜样,多一些自律,多一些坚持。

而最让我感动的,是那种”所有⼈都在努力学习”的氛围。每当我看到身边的⼈还在埋头看书、认真做题,我心里就会涌起一股力量,告诉我:别⼈还在坚持,我也没有理由停下来。那是一种无形的推动力,让我觉得自己不是孤身一⼈在奋斗。

这次扬州之行,我不只走过了这座城市的街巷,品尝了当地的美食,也感受了扬州深厚的文化底蕴。但真正留在我心里的,不是景色,而是那些⼈ —— 那些在压力中依然热情、坚韧、努力生活的同学们。我感受到了家的温暖,也见识到了压力的重量;我为自己的幸运感到释然,也为自己找到了新的动力。加油吧  —— 不只是对他们说的,更是对我自己说的。

最后,我想对所有陪伴和帮助我的⼈说声谢谢。首先要感谢我的父母,正因为有他们的支持,我才能跨越山海,来到这片我深爱的土地。感谢朱老师,每一天都用尽全力照顾我们,哪怕我们有时候不太听话,这个不想去、那个不愿吃,甚至偶尔有些小情绪,她都默默承受了,虽然偶尔也会急一下,但从来没有真的对我们发过脾气。她花了太多心思和时间在我们身上,是我此行遇到的所有老师中最亲切、最像我们身边的⼈,就像一位大姐姐一样。老师真的辛苦了。

谢谢树⼈学校的校长、老师和同学们,让我拥有了一段难忘而有趣的校园时光。”⽴德树⼈,自强不息” —— 这八个字是你们的校训,也正是在这里,我真正体会到了它的含义。我学到了很多,看到了很多,也享受其中的每一刻。你们对我都非常友善,对我充满好奇,也总是陪在我身边。也非常谢谢校长们为我们安排的一切 —— 食堂可⼝的饭菜、精彩的节目、寄宿家庭的对接和分配,还有让我们有机会走进树⼈学校参观学习。没有你们,这一切都不可能实现。

我还要特别感谢我的寄宿家庭,感谢你们热情地迎接我,把我当作家⼈一样对待。在你们家里,我真的感到很温暖、很安心。也谢谢同行的夏令营同学们,虽然我刚开始错过了一两天,但慢慢地和大家相处得很好,我也很快就融入了集体,感到自在而愉快。是你们所有⼈,让这次夏令营变得如此难忘而珍贵。谢谢你们!有机会我们下次再见!

陈研

2026年9月4日

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【夏令营2026】

大家好,我的名字叫武心凝,今年15岁。我在德国斯图加特长大,也在斯图加特的中文学校学习。

2026年8月28日到9月4日,我参加了南京和扬州的夏令营。前两天我们在南京,之后去了扬州。在扬州,我们参观了一所私立学校,也跟着中国学生一起上课,体验了他们平时的学校生活。

因为我是华人,但是从小一直在德国长大,所以这次经历对我来说特别有意思。虽然我以前已经了解很多中国文化,但是亲自作为一个学生体验中国的学校生活,还是让我有了很多新的感受。

【我对学校的第一印象】

我对扬州学校的第一印象就是:这里非常严格,而且有很多规定。学校有一个很大的校园,校园里还有保安。家长也不能随便进入学校,所以整个学校给我的感觉非常正式。

让我印象很深的是学生的校服。大家基本上都穿一样的衣服:白色的Polo衫或者白色衬衫、深蓝色或者黑色的裤子,还有一个红色的领巾。女生穿的外套是红粉色的,男孩是深蓝色的。女生的头发也有规定,比如要扎起来,或者保持比较短的发型。女生不能化妆,也不能戴首饰。男生的头发也需要保持整齐。

我觉得这样的规定有好处,也有缺点。好处是大家穿得差不多,就不用太担心自己的衣服和外表,也可以减少因为外表而被别人评价的情况。

但是另一方面,我也觉得有一点可惜。因为这个年龄正是一个人慢慢找到自己风格的时候,如果不能选择自己的发型、衣服或者其他东西,就会少一些表达自己的机会。

【中国学生的一天】

中国学生的学校生活让我觉得最累,也是我觉得中德学校最大的区别之一。

与德国不同,这里中午大概有一个半小时的午休时间。下午5点20分到6点左右是吃晚饭和休息的时间。晚上6点到8点还有晚自习,学生需要在这段时间做作业和学习。

全天的上课对我来说真的非常累。我在德国的学校一般7点45分左右开始,正常情况下下午1点左右就结束了。有时候也会到下午5点,但是不是每天都有。

因为我只在那里上了几天课,就已经觉得很累了,有时候甚至在课堂上睡着了。所以我真的很佩服中国学生的坚持和自律。我一直在想,他们到底是怎么每天坚持下来的。

【老师和上课方式】

我觉得中国的老师总体来说比较严格。我们的班主任刚开始给我的感觉比较严肃,但是后来我发现她其实很关心学生。有一次显得比较累,他问我我没有问题吧,我觉得他对我挺好的。

中国课堂上让我觉得很特别的一点是,学生不一定需要自己举手回答问题。老师会直接选择一个学生,然后让这个学生站起来回答。

所以学生一直都要注意听课,因为他们不知道老师什么时候会叫到自己。如果不知道答案,就需要继续思考和学习,直到能够回答出来。

我觉得中国学生在课堂上对老师非常尊重。上课的时候大家都很安静,也很认真。如果老师比较亲切,课堂气氛也会变得很轻松,学生们也会一起笑。但是如果老师不在教室里,学生们马上就会变得非常吵。

和德国相比,我觉得中国学生在老师面前更加小心,也更加尊重老师。在德国,学生有时候可以直接表达自己不同的意见,也可以和老师讨论。但是在中国学校里,我感觉学生一般不会轻易和老师顶嘴。

【班级和同学】

中国学校的班级也比我在德国习惯的班级大很多。一个年级大概有15到18个班,每个班大约40个人。而我的德国学校一个班一般最多只有30个人,有的班甚至只有20多人。

我的班级给我的感觉非常和谐。学生们上课的时候很安静,也很尊重老师,但是下课以后大家就会变得很活泼。他们会一起聊天、开玩笑,而且很多人的幽默感和我很像。

让我觉得很开心的是,很多同学都愿意和我们认识,还会加我们的微信,和我们聊天。我也因此认识了很多新朋友。

不过刚开始的时候,很多人一直叫我们“外国人”。我知道他们只是觉得我们很特别,也可能很少见到在德国长大的华人,所以对我们很好奇。但是因为我自己也是华人,所以听到别人一直叫我“外国人”的时候,还是会觉得有一点奇怪,甚至有一点难过。

在扬州的时候,我住在一个寄宿家庭里。他们没有把我当成客人,而是真的把我当成家里的一员。爷爷奶奶都非常亲切,每天早上大概6点20分,他们都会敲我的门叫我起床,还会准备好早餐。

放学回家以后,他们也会准备很多好吃的东西,还送了我一些礼物,我也给他们准备了礼物。我的室友也对我很好。和他们住在一起的时候,我觉得很舒服,也很有安全感,就像在自己家一样。

【我的感受】

这次夏令营让我对德国和中国的学校都有了新的看法。

以前我有时候会觉得德国的学校很累,但是和中国学生的学校生活相比,我发现我们的学习时间其实短很多。中国学生每天需要学习很长时间,还有很多作业,所以我真的很佩服他们的自律。

但是我也发现,德国学校有一些我以前没有特别珍惜的自由。比如我们可以自己选择衣服、发型,也可以用自己的方式表达个性。

所以我觉得中国和德国的学校没有谁一定更好。两个国家都有自己的优点和缺点。中国学生的学习压力可能更大,但是他们的纪律和班级团结让我印象非常深。德国学生有更多自由,但是也会遇到其他的问题。

我从这次夏令营中最大的收获,就是学会了不要总是和别人比较。每个人都有自己的困难,也有自己的优点。以后我也希望自己可以更加自律,同时也珍惜自己在德国拥有的自由。

【感谢】

最后,我想感谢所有帮助我们这次夏令营的人。

首先,我想感谢斯图加特的中文学校和负责组织这次夏令营的老师们。谢谢你们给了我这次机会,让我可以来到中国,认识新的朋友,也亲自体验中国的学校生活。

也特别感谢负责在扬州照顾和帮助我们的朱老师。谢谢您在这几天里帮助我们、照顾我们,也谢谢您的安排,让我们的活动可以顺利进行。

我也要感谢扬州的学校、校长、还有我的班级和所有帮助过我的同学。谢谢你们欢迎我们,也让我在学校里留下了很多开心的回忆。

这次夏令营对我来说是一次非常特别的经历。我不仅了解了中国的学校生活,也认识了很多很好的人。谢谢大家,让我的2026年夏令营成为了一段我会一直记得的回忆。

武心凝

2026年9月5日

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记第一次江苏夏令营

炎炎夏日接近尾声,而我们的江苏夏令营却开始了。

妈妈和外婆带着我早早来到了集合的酒店。我非常的忐忑,担心我会出现一些不知如何解决的问题,担心我和别的孩子相处不好,也担心会在学校出丑。但当其他团员陆续赶来时,我渐渐没那么紧张了。

当晚我们就去了南京的夫子庙,那里很热闹,人也特别多。老师让我们分成至少二人的小组,防止我们走丢。夫子庙有许多好玩的和好吃的。我们吃了南京的特色小吃鸭血粉丝汤和汤包,这些也是我最喜欢的小吃。

夫子庙还有一个很有名的贡院,是以前举人们考试的地方,我们在那里还拍了照,祝愿大家都考试顺利。

第二天我们来到了南京博物院,由于南京博物院很大那天人也非常的多,所以我们只来得及参观一个馆,馆里有很多非常稀有的文物,看得我目不暇接,但是也有很多看不明白,下次我一定要带我的妈妈爸爸一起再来一次,好好的看看每一个馆。

下午我们就赶往了南京大屠杀遇难同胞纪念馆。由于那里是一个非常严肃的地方,所以老师也告诉我们,到那里要庄重一点,不能嘻嘻哈哈的,这样才能代表我们对那些逝去的人的尊重。

在这里,我了解到当年日军屠杀老百姓的历史,日军犯的各个罪行在这里被一一陈列。他们的残忍程度骇人听闻,恶行令人发指 。刚开始我很震惊,之后感到愤怒,慢慢的大家都沉默了。不远处,一群人捧着白色的菊花正热泪盈眶地读着当年的历史。我想,他们应该是在缅怀当年悲惨逝去的同胞吧。虽然参观纪念馆已经是3天之前了,但我当时看到的画面是难以忘怀的。

第三天我们来到了扬州。参观了扬州的大运河博物馆之后,我们就见到了和我们对接的扬州树人学校的同学们,校长一一核对了名字,就这样,在扬州的学校生活也正式开始了。

我的搭档小袁同学和他的家人都非常的热情,一直在善待照顾我。他们单独为我准备了房间,当我从美丽的梦乡醒来时,热腾腾的早饭已经准备好摆放在桌上了。这让我感到非常温暖。

当我第一次推开教室的门,一阵嗡嗡的读书声就向我涌来,我有点惊讶的发现,原来每一个学生都站在课桌前,捧着一本课本在那里晨读。

班主任给我安排了座位,开始我有一些不知所措,我没有晨读的书,就只好双手空空地跟着他们站着,直到他们不约而同地一齐坐下。老师来了,突然喝道,起立,大家就又刷刷刷地站了起来,我迟钝了几秒也跟着站了起来。接着老师又说,同学们,早上好。同学们行了一个礼,也说“老师早上好。” 就这样,第一节数学课开始了。中国初二的数学实在是太难了。我实在是听不懂,全程懵懵的盯着试卷。就在我被题目搅得晕头转向的时候,前排一位热心同学突然转过身,把课本递给了我,还告诉我答案在哪里。本以为得到救命稻草的我开心得不得了,赶紧翻开课本,结果找了半天也没找出答案。而此时,他正等着我把课本还给他。我笑了笑,假装往卷上写了点东西,把课本还给了他。呜呜,这大概是我此行最尴尬的时刻了。

班上的同学们实在是太热情了,我得到了很多礼物,其中包括“很适合上课偷吃”的桃酥,“帮你提神”的手镯,“防止你饿死”的苏打饼干等等,我觉得他们很幽默,和他们聊天也非常有趣。

学校里我最不习惯的就是晚自习。在德国没有晚自习,每天上课时间也短很多,所以下午我总想打瞌睡,这让我觉得非常不好意思,也切身感受到了中国学生的认真与刻苦。

时间过得实在是太快了,很快就到了分别的时候。小袁同学送了我扬州特色的非遗礼物。班级里的同学还给我准备了大礼包,让我感到非常的意外和惊喜。

这次的旅程让我了解了更多中国的历史与文化,面对沉痛的过去和繁荣的现在,也更能体会到我们如今的生活有多么的美好多么的来之不易。我还体验了中国特色的校园生活,也收获了很多朋友。这是我第一次参营,但是我相信这绝不会是最后一次。

最后,很感谢朱老师陪着我们这么多小朋友到处奔波的付出与辛苦。

万分期待下一次的相遇。

郭语晗

2026年09月04日

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谢易桐

2026年9月4日

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我的南京和扬州交流生活

这次去中国交流,对我来说是一段很特别的经历。以前我去中国的时候,更多是和家人一起旅游,但是这一次不一样。我可以和中国学生一起生活、一起学习,也可以看到他们平时的生活,所以我觉得这次旅行特别有意思。

前两天我们在南京。我们去了很多地方,比如南京博物院、江东门纪念馆和南京大学。每一天都有新的活动,也让我了解了很多中国的历史和文化。我们还一起坐地铁、公交车和高铁,这些小事情也让我觉得很有意思。

不过,我在南京最喜欢的其实不是那些很大的景点,而是一些小小的街道。街上有很多小店,晚上还有漂亮的灯笼。我很喜欢在那里慢慢走,看看街边的店和路上的人。那里让我觉得很有生活的感觉,也让我觉得自己真的在中国,而不只是来旅游。

后来我们去了扬州参加学校的交流活动。我住在我的中国交换伙伴家里。我们有一些一样的兴趣,所以也有很多可以一起做的事情。虽然我们的性格不太一样,但是我们还是一起度过了很多时间。通过和她一起生活,我可以更了解中国学生的日常生活。

在学校的时候,我也发现了中国学校和德国学校有很多不同。在德国,学生一般下午就放学了,放学以后有比较多自己的时间,可以运动、和朋友出去或者休息。但是在中国,学生每天学习的时间比较长,有时候甚至要到晚上八点左右。我觉得中国学生真的很努力。中国学校比较有纪律,也很重视学习成绩,而德国学校相对自由一些。

我们的朱老师也给我留下了很好的印象。她一直很认真,也很照顾我们。有时候我们不知道该怎么办,她都会帮助我们。她不仅带我们参加活动,也让我们有机会真正了解中国的生活和文化。所以我觉得她是一位非常好的老师。

这次交流让我发现,了解一个国家不一定要去很多有名的地方。有时候,一条普通的小街、一家小店,或者和一个中国同学一起吃一顿饭,都可以让我更了解这里。

最后,我真的很感谢汉语学校给我这次机会。因为这次交流,我认识了新的朋友,也体验了中国的学校和家庭生活。特别是和我们9个人一起度过的时间,我真的觉得很开心,也留下了很多很好的回忆。 我很珍惜我们一起出去玩、聊天和笑的时间。虽然只有几天,但是我真的很喜欢这次交流。

以后再想起南京和扬州,我觉得我一定会想起那些小街道、漂亮的灯笼,还有我们9个人一起度过的那些日子。

程颖安

2026年09月04日

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左昀晞

2026年9月4日

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今年暑假,我有机会来到中国的扬州参加交流活动。这是一次非常特别的经历,因为我可以住在寄宿家庭里,也可以和中国的学生一起上课。出发以前,我对这次旅行非常期待,也很好奇在扬州的生活会是什么样的。

来到扬州以后,我对接下来的几天充满了期待。刚到的时候,我们先在博物馆里等寄宿家庭。因为这是我第一次见他们,所以当时心里有一点紧张,不知道见面以后会怎么样。可是见到他们以后,我发现他们都非常友好,我也很快放松了下来。晚上,我们一起去餐厅吃饭,饭菜很好吃,我们一起度过了一个愉快的晚上。

第二天,我们第一次来到扬州树人学校。早上需要很早起床,所以我觉得有一点困难。到了教室以后,因为我谁都不认识,也不知道应该做什么,所以刚开始感觉有一点不习惯。不过,慢慢地我开始适应了学校的生活。老师和同学们都很热情,也会主动帮助我们,所以后来我觉得越来越轻松。

之后的几天,我们每天只需要上第一节课,到早上八点四十分。上完课以后,我们就去参观扬州的文化景点。在这些地方,我们可以了解扬州的文化和历史,也看到了很多以前没有见过的东西。到了下午,我们有自己的时间,可以去商场逛街、买东西,和朋友一起玩。

到了晚上,寄宿家庭会来学校接我们,我们再一起回家。这样的生活让我觉得每天都很充实,而且每天都有新的体验。

不知不觉,几天的时间很快就过去了。回想这次扬州之行,我觉得这是一段非常有意义的经历。我不仅体验了中国的学校生活,也了解了很多中国的文化,还认识了新的朋友。这几天既开心又有趣,也让我留下了很多美好的回忆。

最后,我还想特别感谢斯图加特汉语学校。如果没有他们的帮助,我们就没有机会来到扬州参加这次交流活动。感谢他们给我们提供了这次宝贵的机会,让我们能够亲身体验中国的生活和文化。这次扬州之行让我学到了很多,也会成为我以后非常难忘的一段经历。

Shaochen

2026年9月4日

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我的南京扬州夏令营

今年夏天,我参加了德国斯图加特汉语学校组织的夏令营,目的地是南京和扬州。虽然我出生在德国,但每个夏天都会回国,对南京并不陌生。不过,这一次的体验却完全不同,因为我将和一群同样在德国学习中文的同学一起,深入探索这两座城市的文化与生活。

8月28日,夏烈营正式开始。我就住在南京,所以当天直接前往集合地点,和来自德国的同学们汇合。大家入住酒店后,认识了我们的带队老师朱老师,她是一位非常有耐心的老师,整个行程中一直细心照顾我们。晚上,我们夜游夫子庙,在秦淮河畔吃了一顿地道的南京晚饭。灯火阑珊,小桥流水,夫子庙的热闹让我感到既熟悉又新鲜。

8月29日,我们参观了南京博物馆和江东门纪念馆。南京博物馆里陈列的文物让我感受到中国历史的厚重,而江东门纪念馆则让我心情沉重。那里记录了南京大屠杀的惨痛历史,参观时我沉默了很久,思考着和平的可贵。作为一名在德国长大的华裔,我对这段历史并不陌生,但亲临现场的感受却是书本无法给予的。

8月30日,我们参观了南京大学,漫步在颐和路的梧桐树下,打卡了先锋书店。南京大学的校园充满了学术气息,颐和路的民国建筑别有一番风情,先锋书店的文艺氛围则让我流连忘返。这一天让我感受到南京的多元魅力。

后来我们乘大巴前往扬州。首先参观了大运河博物馆,了解了大运河的历史与意义。晚上,我们入住了一个当地家庭。那对夫妇非常热情,他们的儿子叫刘子谦,和我年纪相仿。他们家住在大平层,宽敞舒适,让我感到像在家一样。

8月31日和9月1日,我在扬州树人学校上了一天学。这里的课程和德国很不一样,课堂气氛活跃,同学们也很友好。虽然语言对我不是问题,但适应不同的教学方式还是需要一些时间。

9月2日,我跟随刘子谦正常时间到学校,第一节课后我们在大门口集合,外出参观。上午游览了个园和何园,这两座古典园林让我惊叹于中国园林艺术的精致。随后我们漫步东关街,体验了扬州的街巷文化。中午回到南门街校区食堂吃饭,下午正常参加班级活动,晚上跟着刘子谦回家。

9月3日,同样先到学校上课,第一节课后外出参观。上午我们去了珍宝馆,欣赏了许多珍贵的文物。之后到京华城参观,品尝扬州美食。我尝了扬州炒饭和狮子头,味道非常好。下午两点前回到学校,继续参加班级活动,晚上再次回到刘子谦家。

9月4日,夏令营结束了,我们踏上了回程。离开时,我的心中充满了感激。感谢斯图加特汉语学校赐予我这一次体验机会,感谢树人学校的热情招待,感谢朱老师的耐心陪伴,也感谢入住家庭这段时间的照顾。特别是刘子谦和他的父母,他们让我感受到了家的温暖。

这次夏令营不仅让我更加了解中国文化,也让我结识了许多朋友。虽然我出生在德国,但我的根在中国。每一次回国,都是一次重新认识自己的旅程。我相信,这段经历会成为我人生中宝贵的记忆。

Luca

2026年9月4日

报道 学校办公室 

编辑 董明 等

摄影 参加江苏研学夏令营的师生、扬州树人学校 等

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各校区信息

Zuffenhausen总校地址:

Ferdinand Porsche Gymnasium Zuffenhausen

Haldenrainstraße 136

70437 Stuttgart

Anmeldung: Frau Chen/ Frau Duan

Tel.  0711 5286736 / 017642532838

Ostfildern分校地址:

HHG Gymnasium

In den Anlagen 11

73760 Ostfildern

Anmeldung: Frau Huang

Tel. 015168129028

Sindelfingen/Böblingen分校地址:

Realschule Klostergarten

Leonberger Straße 4

71063 Sindelfingen

Anmeldung:  Frau Yao

Tel. 017622889055 姚老师

E-Mail: yaoyp318@gmail.com

斯图加特汉语学校官方网址 

http://www.chinesische-sprachschule-stuttgart.de/zh/

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